دراسة تأثير استراتيجية الخرائط الذهنية على الذكاء (الجسمي – الحركي) وتعلم فعالية رمي القرص للطلاب. MJPES 2024, 29 (1), 67-81. https://doi.org/10.61265/.v29i1.169.